Starpdisciplinārā konference pedagogiem
“Uzvedības traucējumi bērnu un pusaudžu vecumposmā”
4I – izprast, izglītoties, iesaistīties, iekļaut
Šodien 12.martā Jelgavas pamatskolā “Valdeka” – attīstības centrā norisinājās starpdisciplinārā konference pedagogiem “Uzvedības traucējumi bērnu un pusaudžu vecumposmā” – “4I: Izprast, Izglītoties, Iesaistīties, Iekļaut”, kas pulcēja izglītības un veselības jomas speciālistus, lai kopīgi meklētu risinājumus bērnu un jauniešu uzvedības izaicinājumiem.
Šī konference notika sadarbībā ar RSU Medicīnas studentiem un veselības ekspertiem, kuri dalījās savā pieredzē un zināšanās par uzvedības traucējumu diagnostiku, agrīno intervenci, atbalsta iespējām pedagogiem un izglītojamajiem, uzvedības traucējumu ilgtermiņa prognozēm. Konference sniedza jaunu, akadēmiski pamatotu skatījumu uz bērnu mentālās veselības jautājumiem un veicināja starpdisciplināru dialogu starp izglītības un medicīnas nozares speciālistiem.
Konferencē tika apskatīti vairāki būtiski aspekti:
🔹 Uzvedības traucējumu cēloņi un to risināšanas iespējas;
🔹 Ilgtermiņa prognozes un agrīnās diagnostikas nozīme;
🔹 Intervences metodes izglītības vidē un skolās;
🔹 Mentālās veselības grūtības un to pārvarēšanas iespējas.
Paneļdiskusijas laikā dalībnieki apmainījās ar pieredzi un diskutēja par praktiskiem risinājumiem, kas palīdzētu pedagogiem un vecākiem efektīvāk atbalstīt bērnus ar uzvedības izaicinājumiem.
Šī konference apliecināja, cik svarīga ir dažādu jomu speciālistu sadarbība, lai veidotu iekļaujošu un atbalstošu vidi bērniem.
Paldies visiem, kas piedalījās un palīdzēja radīt šo vērtīgo pieredzi! Kopā mēs veidojam izglītības vidi, kurā katrs bērns ir pamanīts, saprasts un atbalstīts.
